“电脑为什么叫计算机？”“远在天边的卫星，如何为地球上的汽车、高铁、飞机导航？”“十进制与二进制有啥区别？”……6月2日，CCF会士、国产分布式数据库OceanBase首席科学家阳振坤，走进吕梁市临县四中，为118名初一学生上了一堂精彩纷呈的科普课。

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作为CCF会士、北京大学首批长江教授，阳振坤曾获国家科学技术进步一等奖、“CCF 王选奖”等荣誉，他长期坚持走进学校，科普计算机知识。由他创始研发的中国第一个拥有自主知识产权的分布式关系数据库OceanBase，曾连续两次打破国际数据库基准测试TPC-C和TPC-H的世界纪录。

听说科学家来上课 孩子们激动得没睡午觉

早上8点从太原出发，经过3个多小时的路程，阳振坤老师来到临县四中。

“今天是给初中的孩子上课，还是小学的孩子？”“孩子们之前上过计算机方面的课吗？”“他们的数学开始学什么内容？”一进学校，阳老师就迫不及待地询问孩子们的情况。

“我准备的是五六年级的课程，看来得改改课件了。”听说给初一的孩子们上课，阳老师现场修改起PPT来。中午稍作休息，14点20分，阳老师早早来到学校，等候上课。

此时的教室里，118名初一的孩子们手拿笔记本，端坐在座位上等待着。

“我想让阳老师讲一讲，电脑与计算机的区别”“计算机的工作原理是啥？”“电脑的基本操作有哪些？”……山西晚报记者一句“你们最想听阳老师讲什么内容”的提问，得到孩子们的热烈反响。

“听说阳老师要来，我激动得中午都没睡觉，很期待！”“我也是，科学家给我们讲课，那得多牛呀！”孩子们一张张渴求知识的面庞，一双双期待的眼神，掩饰不住他们内心的那份期盼。

班主任乔老师说，听说科学家来上课，平时能容纳四五十名孩子的教室，一下涌进来118名学生，孩子们真的太激动了！

一堂《电脑为什么叫计算机？》的科普课

“阳振坤老师现任蚂蚁集团副总裁，原生分布式关系数据库OceanBase创始人兼首席科学家，先后获得北大数学学士、硕士学位和计算机博士学位并留校，1999年成为北京大学首批长江教授。大家欢迎阳老师！”14点45分，在孩子们热烈的掌声中，阳老师开讲了。

“电脑为什么叫计算机？”“远在天边的卫星，如何为地球上的汽车、高铁、飞机导航？”“十进制与二进制有啥区别？”……这是一堂内容为《电脑为什么叫计算机？》的科普课堂。对初一的孩子来说，这三个问题迅速吸引了他们的注意力。

“汽车已进入我们的家庭，汽车、飞机的运行都需要靠卫星定位，卫星又是如何定位的呢？其实，卫星定位就用到大家学习过的‘距离=速度×时间’的简单原理。”讲台上，阳老师从卫星定位和二进制讲起，带领孩子们走进神奇的计算机世界。

课堂期间，阳老师还跟学生们进行了一些简单的计算和互动，吸引着每一位学生的注意力，激发着他们的好奇心。

“阳老师，我想知道，手机里的芯片是怎么工作的？”“全国4亿辆车，是如何实现同步导航的？”……精彩的课堂结束后，在提问环节，阳老师针对孩子们的提问进行了详细解答，并与孩子们合影留念。

“今天听完阳老师的课，我了解到生活中方方面面都与计算机科学有关，也对计算机知识更感兴趣了。”课后，初一学生刘吉鑫说出了自己的感受。

科技启迪心智，在孩子们心中种下科学的种子

“科普最大的意义在于点燃孩子们的科学梦想，让孩子们喜欢上科学探索，打开他们的视野。作为一名科技工作者，我希望能利用自己所学，将科学的种子传播给尽量多的孩子，这也是我的初心。”阳振坤说。

把弘扬科学精神贯穿于教育全过程，被写入国家工作指导意见。2022年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》，坚持把科学普及放在与科技创新同等重要的位置，强化基础教育和高等教育中的科普。

“CCF走进中小学”是由中国计算机学会（CCF）创办、面向全国中小学的系列公益讲座活动，每年不少于100场。中国计算机学会邀请来自学术界、企业界的资深计算机专家、学者、教授作为讲者参与其中，向广大中小学生普及信息技术知识，以科技启迪心智，在孩子们心中种下一颗热爱科学的种子。

中国计算机学会常务理事、CCF科学普及工作委员会主任、中国科学院计算技术研究所研究员王元卓表示，青少年是科技创新的基石，更是社会进步的希望所在，这次CCF联合蚂蚁集团走进山西吕梁临县是一次有意义的实践。未来，CCF将邀请蚂蚁集团的科学家们走进更多中小学，让一线科学家启发更多孩子看到科学、了解科学、热爱科学，激发孩子们对科学的好奇心与创造力。

来源：山西晚报全媒体记者 薛建英

编辑：山西晚报全媒体编辑 秦小茜

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